Ideia para mutual - Contando as bençãos

A inspiração desta ideia foi de uma mensagem dada pela presidência das moças de nossa estaca, vinda da Liahona de Março/13. O tópico da Liahona é este sobre a Importância da família, mas que usamos de forma adaptada para criar uma atividade de metas pessoais de Oração e Estudo das Escrituras.

A sugestão dada foi na parte para criança e diz assim:

"Arranje um frasco pequeno e claro. Com seus filhos, estabeleçam uma meta realista para fortalecer sua família, como fazer a noite familiar todas as segundas-feiras ou ler as escrituras diariamente com a família. Peça aos filhos que façam um rótulo para o frasco com a meta escrita nele. Toda vez que sua família fizer a atividade, coloque no frasco um objeto pequeno, como uma bolinha de gude ou miçanga. Quando o recipiente estiver cheio, comemorem com um jantar especial em família ou outra atividade". 

Minhas conselheiras que preparam toda a mutual, e elas deram uma mensagem sobre estas metas pessoais e entregaram para cada uma este vidro, assim como deixaram separadas as miçangas. O processo é simples: quando elas fizerem estas metas a cada dia, elas coloca no vidro uma miçanga, e quando o que elas possuem acabar, elas podem pegar mais com a gente aos domingos, para semanalmente abastecerem seus potinhos.

Ficaram bem bacanas, não acham? Estabelecemos uma data, e no final, a ideia é fazer um colar ou pulseira com as miçangas que cada uma juntou.

Abaixo está o link que inspirou a atividade.

A Importância da Família

http://www.lds.org/liahona/2013/03/the-importance-of-family?lang=por&country=br

A família está sob ataque no mundo de hoje. Por isso é mais importante do que nunca ajudar as crianças e os jovens a adquirir um testemunho da importância da família no plano do Pai Celestial (ver Para o Vigor da Juventude, 2011, p. 14). Na página 52 desta edição, Ann M. Dibb, segunda conselheira na presidência geral das Moças, recomenda maneiras de ajudar os jovens a adquirir um testemunho da família.

Ela escreve, por exemplo: “Ao ler a proclamação [da família], tome nota das doutrinas, dos conselhos, das advertências e das bênçãos prometidas e o que eles significam para você pessoalmente”.

Boa semana pra vcs!

Ideia de mutual - Perguntas do video: Restauração

Neste mês estamos falando de restauração e apostasia, mas, como tivemos conferência geral na primeira semana, e nesta última teremos conferência de estaca, mal trabalhamos com esse tema neste mês, e achamos que poderíamos dar mais uma reforçada em uma mutual.

Mas, procurei algumas atividades sobre a restauração e descobri que não é tão fácil, não existem tantas o ideias por aí como de outros tópicos do evangelho, tive que por a cabeça pra funcionar.

Então, decidi fazer algo simples, mas que definitivamente prendeu a atenção das jovens. E o bom é que dá pra usar com muitos outros tópicos do evangelho. Vamos a atividade:

01 - Dei às meninas papel e caneta e expliquei que assistiríamos a um vídeo, neste caso, o dvd da restauração abaixo (veio em uma Liahona, dá pra achar no templo e muita gente tem). Pedi que elas anotassem perguntas que poderiam ser respondidas através do video. Elas deveriam anotar perguntas e respostas, em torno de 5 à 7 perguntas.

Apenas reforçar que deveriam ser perguntas relevantes que trouxessem aprendizado, e não questões do tipo "qual era a cor do colete de Joseph Smith". Deve ter algum aprendizado nisso.

02 -Levei pães de queijo e "doguinhos" e no fim do video, fizemos uma roda e uma competição. Cada moça iria perguntar, uma de cada vez a pessoa do lado, a pergunta que ela elaborou. Se a pessoa acertasse a resposta, ganhava um pão de queijo/doguinho. Se errasse, quem perguntava ganhava o salgado.

Aï precisa ver quantas moças possuem e quantas perguntas é possível fazer. Foi muito bom, algumas perguntas feitas realmente relacionaram-se a doutrinha e elas prestaram bem mais atenção ao video dessa forma.

E claro, a guloseima ou o video pode ser mudado e a brincadeira ser feita da mesma forma.
É simples, mas é isso por hoje!

Para quem assistirá a transmissão deste fim de semana, boa conferência e bom fim de semana à todos!

Ideias para o dia das mães 2013

Mais uma data especial está chegando e não podemos deixar de celebrar o dia das mães.
Vou fazer um resumo de algumas ideias que já postei anteriormente (e o que tiver na íntegra tem no marcador do lado esquerdo "dia das mães/pais") e também mais algumas ideias que tive para este ano. Vamos lá:

Atividades/Programas

* Entregar às jovens um questionário com perguntas sobre a vida de sua mãe. Elas podem fazer um dia em especial em casa, em uma noite familiar ou outro momento desejado, e pode ser também parte de uma mutual. Link para as perguntas - clique aqui.

* Programa "13 dias com a minha mãe" (definitivamente a postagem que as irmã mais gostaram até hoje!) Com atividades e sugestões de metas do progresso pessoal. Link para o programa -clique aqui.

* Mutual de brincadeiras com as mães: questionário de perguntas sobre cada uma, e brincadeira de perguntas "vocês concordam". Link paraa atividade - clique aqui.

* Visita às viúvas da ala: Combinar um horário para conversar, cantar um hino e levar um presentinho para cada uma (moças e senhoras amam, faremos pelo quinto ano).

Programa para apresentação ou reunião sacramental especial

* Distribuir falas entre moças, primária e líderes sobre citações dos profetas e apóstolos relacionados a maternidade. Link para o programa - clique aqui.

Hinos para homenagear as mães

* Canções diversas do hinário "Música para crianças" da primária (as clássicas e conhecidas);
* Vem toma esta mão - Hinário Canto do Coração das Moças;
* Eu aprendi o que é amor - Hinário Canto do Coração das Moças (na primeira estrofe, troque na frase a palavra pais por mães e a música ficará perfeita para a data);
* Minha mãe, minha filha - Janice K. Perry;
* Mulher virtuosa, quem achará;

* Algumas músicas possuem trechos que podem ser utilizados na ocasião, e para não ficar muito curtinho, sugiro fazer alguns medleys, ou seja, juntar músicas preferencialmente de um mesmo tom e cantar todos os pedacinhos juntos.

Por exemplo, provavelmente juntaremos 3 músicas para formar uma homenagem com um jogral entre as músicas (que vou preparar):

01. O mais querido nome (primária) - 1a estrofe +
02. Fala-se com amor (primária) - 1a estrofe +
03. As famílias poderão ser eternas (hinário 191) - 1a estrofe.

Lembrancinhas (em conta) para as mães

* Grampinhos decorados para a cozinha - para ver como fizemos  clique aqui.
* Mini cremes ou aromatizantes para casa personalizados sob encomenda - para ver como compramos clique aqui.
* Flor de balas de jujuba, passo a passo embaixo.

http://artesanatopapkelyfiretti.blogspot.com/2011/02/balas-de-goma.html

Espero que seja útil, boa semana à todas!

Ideia para gincana: Rumo a Terra Prometida

Esta atividade preparamos, digo presidentes de rapazes e moças da minha ala, para a conferência de jovens da nossa estaca que foi no carnaval. É claro, foi a maior loucura, algumas confusões (como toda gincana com provas) mas, deu certo. A ideia foi contar um pouco sobre a história de Leí, com foco de que ele saiu de Jerusalém uma cidade iníqua na época, para a Terra Prometida, um local mais santo.

Infelizmente, fiquei coordenando a atividade e faltaram as fotos, mas, todo roteiro está aí:

A gincana se chama “Rumo a Terra Prometida”. São 6 provas realizadas ao mesmo tempo por todas as equipes, e cada equipe deverá ter um líder responsável, onde ele irá instruir as tarefas, tirar dúvidas e verificar se eles estão seguindo as regras.

Não poderão ser usadas as escrituras, e cada prova terá uma duração máxima de 10 min, que, caso a equipe complete antes, eles podem acumular tempo para a prova seguinte, mas caso termine o tempo, eles devem deixar como está e seguir à próxima prova.

As provas seguirão esta ordem:

01 - Quiz da história de Leí - questionário para a equipe responder

Providências: questionários impressos (no modelo mais abaixo, é só tirar as respostas) e canetas;

02 - O sonho de Leí - A equipe deverá fazer um desenho com legendas, com a maior quantidade de símbolos do sonho de Leí, ganharão pontos cada símbolo lembrado, assim como o melhor desenho será votado pela liderança.

Providências: Cartolina e pincel atômico;

03 - Néfi é amarrado por seus irmão no deserto - Neste momento Néfi pede ajuda ao Senhor, que desata os nós feitos por seus irmãos. Um dos membros da equipe será amarrado e a equipe será as mãos do Senhor e deverá desamarrá-lo o mais rápido possível. Obs. O objetivo da prova não a pessoa se soltar, mas desamarrar os nós, se for feito diferente, a equipe não ganha a pontuação.

Providências: Barbante ou Corda (pode ser tipo sisal, a mais barata e que machuque pouco, não se deve apertar a pessoa para não machucar, afinal se eles cortarem a corda, a equipe perda a prova);

04 - O aparecimento da Liahona - quando a Liahona surge no deserto, ela se torna um instrumento de orientação, uma bússola rumo a terra prometida. A prova será usar as coordenadas de uma bússola para encontrar 3 fitas com as cores das equipes para seguirem a prova.

Providências: 6 bússolas simples (se indicar apenas os 4 pontos cardeais, é suficiente). Comprei estes chaveiros com preço de R$ 2,00.

05 - A construção do barco para a viagem - Néfi recebe uma revelação de construir um barco para levar sua família à Terra Prometida. A equipe deverá construir um barco e este deverá atravessar a piscina de uma a outra borda, que representa o oceano por onde sua família passou.

Providências: Palitos de sorvete e/ou churrasco, barbante, canudos e bexigas. Se eles tiverem objetos nos quartos que ajudem na montagem, eles poderão usá-los, mas nenhum líder poderá fornecer materiais (isso inclui os líderes das alas).

06 - Chegada à Terra Prometida - Após toda a jornada, podemos lembrar de toda história registrada por Néfi desta viagem. A equipe tem o desafio de adivinhar momentos desta história através de mímica de pessoas, lugares e objetos relacionados ao contexto, que incluem não só momentos considerados nas provas, mas outras passagens das escrituras também.

Providências: sem providências extras;

Eis o roteiro da atividade:

RUMO À TERRA PROMETIDA – A HISTÓRIA DE LEÍ

Esta gincana testará seus conhecimentos e habilidades referentes a História de Leí, que foi um homem fiel e obediente ao Senhor, e por isso, ele, que estava em Jerusalém, uma terra que vivia um momento de grande iniquidade e sem santidade, aceitou a revelação da dada pelo Senhor de partir em viagem à uma nova terra prometida, um lugar mais santo para sua família.

A primeira prova será um este questionário com diversos fatos de toda a história. As demais provas terão sempre um tema, seguindo a ordem cronológica da história, que se descoberto pela equipe, darão 20 pontos extras, e logo em seguida, a prova com sua determinada pontuação. Cada prova poderá ter NO MÁXIMO a duração de 10 min. Caso a equipe não complete a prova, ela passará à etapa seguinte. Caso ela conclua antes do tempo determinado, ela acumulará este tempo à próxima prova, até a finalização. A equipe que encerrar primeiro também ganhará 30 pontos extras por concluir rapidamente o trajeto. NÃO é permitido usar as escrituras e caso as regras de cada prova não sejam seguidas, a equipe será despontuada. Boa sorte!

PROVA 01 – QUESTIONÁRIO (10 PONTOS POR RESPOSTA CORRETA):

Obs. Escolham um membro da equipe para não participar desta prova para preparar-se à prova seguinte.

1. Mesmo depois de saírem de Jerusalém, por qual razão Néfi voltou 2 vezes à cidade a pedido de seu pai Leí?

R: Para buscar as placas de ouro. (1 Néfi 3:7, 6:3)

2. A qual tribo Leí pertencia?

R: Manassés (Alma 10:3)

3. Quem Néfi matou para conseguir as placas de ouro?

R: Labão (1 Néfi 3:4)

4. Quem foram os 2 irmãos de Néfi que nasceram no deserto?

R: Jacó e José (1 Néfi 18:7)

5. Para quem Néfi entregou as placas antes de morrer?

R: Jacó (Jacó 1:1)

6. Escreva nome de pelo menos 8 personagens que fazem parte da história da viagem à terra prometida.

R: Leí, Saria, Lamã, Lemuel, Néfi, Sam, José, Jacó, Zorã, Labão, Ismael, etc.

7. Quando Néfi sai em busca de alimento, ele quebra um objeto. Que objeto era este?

R: Um arco de aço puro (1 Néfi 16:18)

8. Para serem guiados no deserto durante sua viagem, Leí encontrou na porta de sua tenda um objeto chamado “Liahona”. O que era este objeto?

R: Um tipo de bússola, uma esfera trabalhada com duas agulhas, que indicavam o caminho a seguir (1 Néfi 18:10)

9.Néfi escreve seu registro “na língua de seu pai”. Que língua era essa?

R: Egípcio (1 Néfi 1:2)

10. Uma das escrituras mais conhecidas é 1 Néfi 3:7. Escreva esta escritura de forma COMPLETA (se 3 palavras ou menos forem esquecidas, a resposta será considerada).

7 E aconteceu que eu, Néfi, disse a meu pai: Eu ^airei e cumprirei as ordens do Senhor, porque sei que o Senhor nunca dá ^bordensaos filhos dos homens sem antes ^cpreparar um caminho pelo qual suas ordens possam ser cumpridas.

========

TEMA 2: Após saírem ao deserto, Néfi e seus irmão atendem o pedido de seu pai de retornarem a cidade para buscar sua genealogia nas placas de latão. Após muitos desafios, eles conseguem cumprir sua missão com a ajuda do Senhor, e também convidam Ismael e suas filhas a partirem para o deserto com eles rumo a terra prometida. Porém, Lamã, Lemuel e alguns filhos de Ismael se revoltaram com Néfi e seu pai desta decisão. O que aconteceu com Néfi depois disso (1 Néfi 7:15-18)?

Resposta Tema: Foi amarrado para ser devorado pelos animais do deserto, mas o Senhor desatou suas cordas.

PROVA 2 (30 pontos): Néfi foi amarrado para ser devorado e morto no deserto, mas o Senhor ouviu sua oração e desatou suas amarras. Um membro da equipe será Néfi e vocês serão as mãos do Senhor. Vocês deverão DESAMARRÁ-LO sem ajuda de tesouras ou objetos cortantes.

========

TEMA 3: Ao continuar sua viagem, Leí recebe uma grande revelação, que Néfi posteriormente deseja também conhecer assim como seu pai. O que Leí recebe do Senhor (1 Néfi 1:8)?

R: O sonho de Leí (a visão da árvore da vida)

PROVA 3: A visão da árvore da vida é de grande importância e possui diversos elementos importantes. Faça um desenho desta visão colocando os símbolos com legenda de cada elemento do sonho (10 pontos por cada item lembrado).

========

TEMA 4: Ao continuar sua jornada pelo deserto, eles desconheciam o rumo certo a Seguir, e por isso o Senhor provê um meio de eles se orientarem corretamente (1 Néfi 16).

R: Usando a Liahona

PROVA 4: O Senhor enviou a tenda de Leí a Liahona, um tipo de bússola para orientá-los a direção a seguir pela sua fé. Vocês receberão uma bússola e deverão usá-la de acordo com as coordenadas dadas para encontrar 3 objetos relacionados a equipe, saindo do ponto inicial determinado, sempre de onde o objeto foi encontrado. Somente após encontrar os 3 objetos a prova está concluída (20 pontos por cada objeto encontrado).

========

TEMA 5: Para seguir viagem, após ganharem a Liahona, Néfi recebe um grande desafio do Senhor a fim de seguir a terra prometida. O que Néfi recebeu de desafio do Senhor?

R: Construir um navio para a atravessar o mar.

PROVA 5: Assim como Néfi, a equipe deverá construir um navio para atravessar as águas, que serão um determinado ponto da piscina de ponta a ponta. Todos os objetos fornecidos pelo líder DEVERÃO ser usados para a construção, e objetos encontrados ao redor ou pessoais também poderão ser usados, desde que NÃO sejam objetos dados ou de uso pela liderança. O navio deverá atravessar o mar sem ser encostado com as mãos, mas pode ser empurrado ou levado com a ajuda de outros objetos (50 pontos para conclusão total da prova).

========

PROVA 6: Parabéns! Após enfrentar tempestades e tantos desafios, vocês chegaram a Terra Prometida (1 Néfi 18). Néfi registra toda esta história de seu povo e relembra os fatos que aconteceram. Também relembraremos de pessoas, objetos e locais importantes que deverão ser descobertos através de mímica em que todos os membros da equipe devem revezar para fazer. Cada mímica terá no máximo 1 min para ser concluída (10 pontos por acerto).

Palavras: Placas de latão, Lemuel, Terra Prometida, Arco de Madeira, Jerusalém, Deserto, Leí, fruto, Liahona, visão, Ismael, Zedequias.

Ideia para Culinária: batata recheada no microondas

Já fazia tempo que não tínhamos uma culinária, certo? Essa é uma receita que adotei na minha casa, eu AMO batata de todos os jeitos, e ainda por cima, quando é super fácil de fazer, melhor ainda! E quando é fácil, os jovens custam gostar também.

Apesar de existirem muitas com certeza, a receita original que vi foi no programa do Jamie Olivier, eu adoro suas receitas, ele é super prático e tudo o que ele faz funciona e é delicioso. E uma coisa que ele falou é a pura verdade: muitas vezes usamos o microondas apenas para esquentar alimentos, mas não para cozinhar, o que é um desperdício, porque podemos preparar pratos deliciosos e práticos no microondas.

A batata do Jamie tem o seguinte preparo:

1. Lavar o número de batatas, de tamanho médio, que vc deseja preparar;
2. Colocar em um recipiente de vidro as batatas, e cobri-lo completamente com papel filme;
3. Ligar o microondas em potência alta por cerca 8-10 min. Vc vai ver que o filme vai inflar, é normal.
4. Elas já estão prontas! Mas se quiser deixar um pouquinho mais crocante, coloque no forno por mais 5 min.
5. Cortar em formato de cruz e colocar um pouquinho de azeite e manteiga (cuidado que está bem quente). O recheio vc escolhe.

O legal das batatas é que dá pra, ou comprar recheios como preferirem, por exemplo, requeijão, requeijão com bacon; ou reaproveitar algum molho ou recheio que vcs tenham em casa, por exemplo, strogonoff! Fica no gosto e imaginação de vcs.

Estou sem fotos da minha vez, mas fica desse jeitinho ou melhor.

http://www.plugando.com.br/receita-de-batata-recheada-microondas/

Bom apetite e boa semana!

Ideia para mutual - Páscoa Judaica (Origem da Páscoa)

Como estamos em uma das semanas mais especiais do ano, quis fazer uma atividade quem relembrasse bem o real motivo da páscoa falando um pouquinho de sua origem: a primeira páscoa, realizada antes da libertação do povo de Moisés no Egito, na noite em que aconteceu a última das 10 pragas. Existem muitos simbolismos da páscoa judaica com a expiação, fiz uma ceia simbólica, como se fosse nos moldes antigos. (ps. queria ter tirado fotos da atividade, mas estava sozinha e no fim, já tinha encerrado tudo quando vi!).

A preparação para a atividade envolve:

- Roupas antigas (usamos lenços para simbolizar as vestimentas da época, é suficiente);
- Folhas amargas (agrião, radite, mas optei por rúcula, porque os primeiros às vezes eles não provam mesmo) - coloquei em potinhos só algumas folhinhas;
- Pão sírio (pão asmo);
- Carne de cordeiro, que improvisei com um hamburguer de cordeiro, mas fica a seu critério (por ser mais caro, apenas um pedacinho para cada um provar é suficiente);
- Suco de Uva.

Para iniciar, perguntei se todos conheciam quando foi realizada a primeira páscoa. Deixem adivinhar e introduza o tópico contando que ela foi realizada no antigo Egito antes da fuga do povo israelita. A forma como a ceia da páscoa foi realizada está em Êxodo 12.

Daqui em diante, serão 07 trechos de leitura (explicações da ocasião retiradas do manual do velho testamento do instituto, do Élder Bruce R. Mconkie - me perdoem o scanner não ficou tão bom) com/ou escrituras para aprendermos sobre o significado de cada momento e simbolismo da ceia.

01 - Introdução: Ler citação.

02 - Preparação pessoal: Ler Êxodo 12:11 e explicar que eles deveriam estar vestidos e prontos para partirem - colocar os lenços.

03 - Ceia - significado dos pães asmos e ervas amargosas: Ler Ler Êxodo 12:8 e explicação - comer os pães e as folhas.

04 - Ceia - significado do cordeiro: Ler Ler Êxodo 12:5 e 9 e explicação - comer a carne/hamburguer.

 05 - Significado do sangue: Ler Ler Êxodo 12:7 e explicação - colocar tiras vermelhas na porta do local onde será feito a atividade.

06 - Quem pode participar da ceia: Ler Ler Êxodo 12:43 e explicação.

07 - Porquê celebrar a páscoa: Ler Ler Êxodo 12:14 e explicação - comentar sobre a o encerramento desse tipo de ceia quando Cristo instituiu o sacramento, inicialmente com pão e vinho e posteriormente como fazemos hoje em dia na reunião sacramental - servir o suco de uva.

Por fim, vocês podem entregar para cada jovem este comparativo da páscoa com a expiação.

Feliz Páscoa à todos!

Nova versão da música "Eu ando pela fé"

Líderes, eu comentei no meu post dos novos inícios que cantamos uma versào diferente da clássica música "Eu ando pela fé". É uma modificação super simples que acrescentou uma frase sobre o valor virtude na música. O álbum que mencionei é este (disponível para compra no Deseret Book, diretamente nos EUA) e possui música de todos os valores (incluindo algumas conhecidas como "Sou de Infinito Valor" e "Integridade" todas lindas.

http://deseretbook.com/Walk-Faith-Janice-Kapp-Perry/i/1243287

Fiz a tradução da frase e cantamos a letra desta maneira.

EU ANDO PELA FÉ

Farei convênios sagrado e os guardarei
Do sacerdócio essa benção eu receberei
Viverei de modo a merecer a exaltação.
Aumentando o testemunho sempre mais

Eu tenho fé, sou filha de pais celestes
Divina sou por natureza herança
O Santo Espírito revela meus dons minha missão
Vou buscar conhecimento crescer e aprender.

Eu sei que um dia ante o pai vou ter que responder.
Pelo bem ou mal que praticar, por tudo que escolher.
A minha integridade, eu posso demonstrar
Se boas obras praticar
Ser pura e virtuosa, o reino, eu vou edificar

Eu tenho fé, sou filha de pais celestes
Divina sou por natureza herança
E depois que Deus provar-me,
Face a face o verei, mais hoje aqui
Eu ando pela fé
Sim, hoje aqui eu ando pela fé

Tenho a partitura em pdf também, mas decidi colocar como figura aqui para facilitar, são apenas 4 páginas (lembrando que músicas da Igreja podem ser copiadas apenas para uso no lar e na igreja, e não como cópias comerciais).

Um ótimo fim de semana para vcs!

Ideia para Conferência Geral: Preparação e Anotações

Dessa vez, a ideia não é minha... mas é TÃO boa que era impossível não compartilhar, vem do Sugar Doodle (aliás um dos meus sites preferidos de recursos para as jovens) e melhor, TUDO em português! Uma amiga minha deu a dica no facebook que estava disponível no site corri dar uma olhada. Parte boa: dá pra usar com adultos, jovens e crianças, são recursos variados e dá para usar os materiais melhores selecionados para cada faixa etária.

Este é o link direto do material colorido - http://0e2adbce82be14fd6bcb-5584cc5742c63ca82c29a0709ec0b026.r46.cf2.rackcdn.com/port_final_color13.pdf

O material é bem interativo. Possui vários campos para anotações, curiosidades sobre os líderes, coro do tabernáculo, etc. E muitos campos para anotações específicas. Pretendo imprimir alguns dos recursos como preparação para as minhas moças.

Aliás, fazendo uma propagando do Sugar Doodle, tem tantas ideias boas que nos perdemos... a maioria está sim em inglês, mas tem muitas fotos e atividades em espanhol e português. Mas para quem ainda tem dificuldade com o inglês, eu incentivo muito a aprender, mesmo o básico... falar esta segunda língua não só me ajuda profissionalmente, mas uso demais para a Igreja quando consigo traduzir músicas, artigos, ler e preparar atividades e ajudar de alguma forma no ensino e trabalho do evangelho,. Estudar nunca é demais, e se existe a oportunidade para vcs, é uma ótima meta, eu incentivo mesmo!

Enfim, espero que gostem, boa semana!

Ideia para Novos Inícios 2013 - Permanecer em Lugares Santos nos Aproxima dos Céus

Aqui está nosso programa, espero que ajude a inspirar aquelas que ainda não fizeram sua atividade. Vou tentar colocar todos os detalhes, é uma postagem longa! A maior parte do programa dessa vez nós preparamos, mas o ideal é envolver o máximo possível as jovens para elas organizarem, e elas palpitaram na música, roupas e prepararam suas falas também.

Nosso tema então foi "permanecer em lugares santos nos aproxima dos céus", e por isso, nossas cores foram azul claro e branco. Este foi nosso convite:

 A roupa foi naturalmente nessas cores também, com a clássica saia ou vestido preto. Deixamos livres para elas usarem ou uma blusa, ou um lenço/echarpe na cor azul claro.

 Acabou faltando a foto dele completo, mas nessa foto abaixo, ali no cantinho esquerdo, lembram-se da minhas postagem anterior sobre a atividade de valores no templo (que não viu clica aqui)? As fotos que elas tiraram lá foram comentadas na atividade e fizemos um mural que ficou exposto durante o programa também.

Como temos poucas moças, dividimos as falas de duas formas: as formalidades (tema, lema, declaração das classes, etc.) foi preparado um texto para elas lerem e apresentarem, e depois, falamos de 3 lugares santos que nos aproximam dos céus, baseado nos discurso do Élder Faust de 2005 com título do tema da mutual, que são o Lar, a Igreja e o Templo.

Cantamos 4 hinos. O primeiro com a congregação, e os demais apresentados pelas moças. Na música Lugares Santos, tema da Jenny Phillips, uma delas fez um solo e as demais entraram no final. Postei o video em meu facebook desta música (e seguimos o que sentimos da melodia, não estritamente a partitura), se quiserem podem abrir aqui.

No último hino, uma novidade que descobri por acaso: cantamos o clássico "Eu ando pela Fé", mas quando fui ensaiar para tocar, na partitura que tenho, um álbum original que comprei há 2 anos, sendo que a música fala de todos os valores, a compositora Janice K. Perry fez uma modificação na música e acrescentou uma frase sobre virtude. Achei super legal e traduzi a frase, cantamos esta versão. Outra hora eu disponibilizo a partitura que tenho que scanear.

Então, nosso programa ficou assim (e já incluí os textos que passamos para elas prepararem suas falas):

Novos Inícios

Programa 2013

Boas Vindas e Reconhecimentos: Pais, Familiares, Líderes da Estaca e Amigos

Tema da Reunião: Permanecer em Lugares Santos D&C 87 / Explicação sobre o que é o Novos Inícios (Manual 2)

Anúncios

Pianista/Regente

1º Hino: Pode o lar ser com o céu  (hinário, 189) com a congregação

1ª Oração

Boas Vindas  – jovenzinhas que ingressaram no programa das moças

Tema e Lema das Moças: Todas

Tema das Lauréis / Meninas Moças / Abelhinhas:  Presidentes de Classes

ABELHINHAS - Para os primeiros pioneiros da Igreja, a abelha era um simbolo de harmonia, cooperação e trabalho. “Abelhinhas” foi também o primeiro nome dado as moças na história da Igreja.

Hoje, as Abelhinhas aprendem a trabalhar juntas em cooperação e harmonia a medida que fortalecem sua fé em Jesus Cristo e preparam-se para defender a verdade e a retidão. Agora é o momento de erguerem-se e brilharem (D&C 115:5).

MENINAS MOÇAS - O nome Meninas-Moças refere-se historicamente a Associação de Melhoramentos Mútuos, que adotou o emblema da rosa como símbolo de amor, fé e pureza.

Hoje, as Meninas-Moças aprendem sobre o amor, a fé e a pureza a medida que fortalecem seu testemunho, aceitam e agem de acordo com os valores das Moças. 

LAUREIS - Há séculos, a guirlanda de louros é usada como uma coroa feita de folhas do loureiro. Ela e dada a alguém após um grande feito como símbolo de honra e vitória.

Hoje, as Lauréis estão terminando sua preparação para fazer e guardar  convênios sagrados e receber as ordenanças do templo.

Fonte: Progresso Pessoal

Progresso Pessoal: Explicação por uma moça

O Progresso Pessoal é um exemplo de pequenas ações de retidão que, se forem feitas fielmente ao longo do tempo, irão fortalecer a fé no Pai Celestial e em Seu Filho, Jesus Cristo, edificar o testemunho e preparer todas que o cumprirem para suas futuras funções. Realizar o Progresso Pessoal irá preparar a jovem para entrar nos templos sagrados do Senhor.

O Progresso Pessoal das Mocas é um programa de realização de metas para ajudar as moças à:

• Fortalecer seu testemunho de Jesus Cristo.

• Fortalecer tanto sua familia atual como sua futura familia.

• Preparar-se para ser digna de fazer os convenios sagrados do templo e cumpri-los.

• Preparar-se para seu papel e responsabilidades futuras.

As moças trabalham com os pais, as lideres das Mocas e outras mulheres que admirem para escolher e cumprir metas baseadas nos oito valores das Mocas. Trabalhando em conjunto, o Progresso Pessoal pode ajudar os pais e as lideres a melhorar seu relacionamento com as mocas.

O Progresso Pessoal não é um programa separado e isolado do restante de nossas vidas. Ele é uma ferramenta que podemos usar para se aproximar do Pai Celestial e de nosso Salvador, para servir às pessoas, estar zelosamente empenhada em fazer boas obras, aprender habilidades de liderança, desenvolver um relacionamento com outras pessoas e preparar-se para os convênios do templo. O Progresso Pessoal ajuda cada moça a desenvolver rotinas diárias de retidão e hábitos sagrados. Ao fazermos pequenas coisas com constância, elas se tornam parte de nossa natureza e nos modificam. Sem dúvida, é “por meio de coisas pequenas e simples que as grandes são realizadas” (Alma 37:6).

Fonte: Progresso Pessoal Pg.86

Artigo “Introdução ao Progresso Pessoal - https://www.lds.org/youth/article/introduction-personal-progress?lang=por

Tema da Mutual 2013: Explicação por uma moça

O tema da Mutual deste ano nos convida a sair do mundo e a entrar no reino de Deus. Conforme ensinou o Presidente Boyd K. Packer, vivemos em território inimigo. “Permanecei em lugares santos” é a chave para a sobrevivência. 

Qualquer lugar em que você estiver e em que o Espírito esteja presente pode ser um lugar santo. O Presidente Harold B. Lee ensinou que o termo “lugares sagrados” se refere mais a como vivemos do que a onde moramos. Se você for digno da companhia constante do Espírito Santo, então permanecerá num lugar santo.

Todo templo tem a inscrição “Santidade ao Senhor”. Procure sempre permanecer em lugares santos. Ao viver os padrões, orar diariamente e ler as escrituras — especialmente o Livro de Mórmon — você sentirá a companhia do Espírito Santo. O próprio Senhor prometeu a você: “Pois em verdade vos digo que grandes coisas vos esperam” (D&C 45:62).

Fonte: Lugares Santos em Sua Vida - Elaine S. Dalton - https://www.lds.org/youth/article/2013-mutual-theme?lang=por

 

Número especial pelas moças – Lugares Santos (solo + coro)

Apresentação das Moças -  3 lugares santos 

Lar  – Como o Lar pode ser um Lugar Santo para mim (Preparar discurso de 5 min)

Referência tema – “Permanecer em Lugares Santos” – James E. Faust  - Liahona Maio/2005

 “(…)Além do templo, com certeza outro lugar da Terra que deveria ser santo é a nossa casa. O sentimento de santidade em minha casa preparou-me para o sentimento de santidade no templo. Antes de eu ir para minha primeira missão no Brasil, minha mãe fez à mão, com todo carinho, uma peça de roupa do templo para eu usar quando fosse ao templo. Agora ela já está velha e puída, mas é um símbolo especial e sagrado do amor de minha mãe às coisas santas.

Graças à minha querida esposa, Ruth, posso dizer que nossa casa é um lugar onde buscamos honrar o espírito de santidade ao Senhor. Nem sempre conseguimos, é claro; mas tentamos. Quando eu era um pai jovem e sobrecarregado com a responsabilidade de sustentar minha família, cuidar de meus chamados da Igreja e com muitas outras obrigações cívicas, com todo carinho, a Ruth fazia-me voltar às minhas responsabilidades de pai em casa.

Por exemplo, ela lembrava-me quando era hora da noite familiar e sugeria gentilmente o que seria bom estudar em nossas noites familiares. Ela também me ajudava a lembrar de ocasiões importantes para a família, como os aniversários e atividades em que nossos filhos precisariam de minha presença e apoio. Ela ainda desempenha essa tarefa importante e valiosa. Se quisermos mesmo, que nossa casa seja um lugar santo, nos esforçaremos mais para fazer as coisas que atraem o Espírito do Senhor. (…)

Outras referências

* "Lares Sagrados, Templos Sagrados” - Gary E. Stevenson  - Liahona Maio/2009

* "Nosso refinado Lar Celestial” – Artigo Liahona – Junho/2009

Igreja – Tema: Como a Igreja pode ser um Lugar Santo para mim (Preparar discurso de 5 min)

Referência tema – “Permanecer em Lugares Santos” – James E. Faust  - Liahona Maio/2005

(…) Nossas capelas são dedicadas ao Senhor como lugares santos. Aprendemos que devemos ir à casa de oração e oferecer nossos sacramentos em Seu dia santificado. ¹¹ Tomar o sacramento é um privilégio solene e sagrado. Na capela nos são ensinados os princípios do evangelho, as crianças são abençoadas, os membros são confirmados e recebem o dom do Espírito Santo e prestamos o testemunho da veracidade do evangelho. Uma mulher recentemente convertida no Texas disse que ao entrar na capela teve um sentimento de santidade que nunca tivera antes na vida. (…)

Outras referências

* “A reunião sacramental e o sacramento” – Dallin H. Oaks – Liahona Novembro/2008

* A observância do dia do Senhor – Tópico do Para o Vigor da Juventude

Templo – Como o Templo pode ser um Lugar Santo para mim (Preparar discurso de 5 min)

Referência tema – “Permanecer em Lugares Santos” – James E. Faust  - Liahona Maio/2005

 “(…) Como é inevitável que fiquemos em muitos lugares profanos e que nos sujeitemos a muitas coisas vulgares, baixas e destrutivas para o Espírito do Senhor eu incentivo os santos em todo o mundo, onde possível, a esforçarem-se para estar com mais freqüência em lugares santos. Nossos lugares mais sagrados são os templos. Dentro deles temos uma sensação de santo conforto. Devemo-nos empenhar em ser dignos de levar os membros de nossa família ao templo para serem selados para a eternidade. Também devemos pesquisar os registros de nossos parentes falecidos para que eles também sejam selados a nós em um templo. Devemo-nos empenhar para ser “o exemplo dos fiéis, na palavra, no trato, no amor, no espírito, na fé, na pureza” ^{3 (…)}

Ano passado, um dos meus netos levou a mulher e os pais dela à Cidade de Nova York, ao lindo templo novo de Manhattan. A agitação e barulho das milhares de pessoas lá fora eram ensurdecedores. Quando o táxi parou em frente ao templo, Katherine, a mulher de meu neto, começou a chorar. Até fora do templo ela sentiu como ele era sagrado. Eles entraram e deixaram o mundo vil e adoraram na casa do Senhor. Foi uma experiência sagrada e inesquecível para eles.

Como nos ensinou o Presidente Gordon B. Hinckley: “Ocasionalmente, precisamos deixar o barulho e o tumulto do mundo e atravessar as portas da sagrada casa de Deus para sentirmos Seu Espírito num ambiente de santidade e paz”. ⁵ Na verdade a oração de Joseph Smith na dedicação do Templo de Kirtland foi respondida: “E para que todos os que atravessarem o umbral da casa do Senhor sintam o teu poder e sintam-se compelidos a reconhecer que (…) ela é a tua casa, um lugar de tua santidade”. ^{6  (…)}

Os santos devem pesquisar sua família e ir ao templo porque o Espírito Santo os induz a fazê-lo. Devemos ir ao templo, entre outros motivos, para salvaguardar nossa santidade individual e a de nossa família. (…)”

Outras referências

* “Permanecer em Lugares Santos” – Thomas S. Monson – Liahona Novembro/2011

* Revista Templos (artigos diversos)

Número especial pelas moças – Lá no templo santo

Agradecimentos especiais / direcionar para o final

Palavras de encerramento – Bispo ou Conselheiro responsável pelas moças

Último Hino – Eu ando pela fé

Última Oração

 

Também aproveitamos a oportunidade para dar de presente à elas o quadro de metas que elas mesmas criaram com nossa ajuda para 2013. Foi feito com papel de scrap por nossa secretária e ficaram lindos. Como fizemos as metas também fiz uma postagem, se quiserem ler aqui.

Nossa lembrancinha foi um simples pacotinho com balinhas de coco (eu queria algodão doce que lembra nuvem, mas não deu, mas assim também ficou bom.

E nosso lanche també foi simples: mini sanduiches com beijinho de coco em copinhos.

 

Foi isso, espero que gostem e ajude!

Boa semana!