Ideia para Mutual - Noite Missionária

Essa definitivamente foi uma das minhas mutuais preferidas este ano. Queria fazer algo que falasse sobre missão, de uma forma descontraída, mas também que direcionasse e orientasse nossas moças a pensarem sobre o assunto. Ainda existem muitos mitos e dúvidas no trabalho missionário para as mulheres, e com a nova idade missionária às moças de 19 anos, tudo se juntou.

Busquei algumas coisas na internet e encontrei (em inglês) duas inspirações bacanas para montar esta atividade, nestes links (tem um bolo lindo em um deles):

http://marcicoombs.blogspot.com/2012/10/young-womens-halloween-party.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+blogspot%2FprRhG+%28Marci+Coombs%29

(neste está BEM lá embaixo)

http://ldsywideasandactivities.blogspot.com/2013/04/sister-missionary-night.html

Mas vamos ao que nós organizamos.

Preparação - Montei uma mesa com recursos e ideia para a obra missionário. Exposição com pregar meu evangelho, bandeirinhas de alguns países, um cartaz improvisado com o título da atividade... como está nas fotos.

Convidamos uma ex-missionária de tempo integral para responder algumas perguntas que preparamos e fazer um bate papo com as jovens sobre sua experiência (Sister Costa, ou pra gente a Ester, que aliás, foi fantástica, serviu na missão São Paulo Norte). Ela também separou alguns objetos mostrar as jovens.

Por fim, a lembrancinha foi um kit missionário. Tinha o livretinho de regras da missão (no templo super acessível, R$ 1,20 cada, e dá pra pedir pra ala), uma plaqueta com o nome delas "Futura Sister..." e um chamado, com quase as mesmas palavras de um chamado como é hoje. Escolhemos um destino para cada uma e apenas retiramos a data de apresentação no CTM (no final da postagem está o modelinho do chamado, e só com o nome do profeta, sem a assinatura).

*Obs. na plaqueta, apesar de cometermos uma gafe, não usem o logo da Igreja. Infelizmente minha secretária deixou pronto antes de confirmarmos isso, mas há uma questão de direitos autorais... então, vcs podem colocar uma escritura, ou só fazer aquele modelinho como fazem para crianças... dá pra improvisar!

01 - Começamos nossa mutual falando que neste mês de maio, com o tema do Vinde a Mim sobre Profetas e Revelação, conversaríamos sobre uma das mais recentes e importantes revelações: a nova idade missionário. Com o início do video passado no treinamento da presidência da área brasileira, onde os jovens sào filmados abrindo seus chamados. O link está disponível direto no lds.org.br (encontrei bem fácil): 

"Acelerar a Obra - Mais Missionários"- https://www.lds.org/pages/presidenciadearea/treinamentos?lang=por&country=br

02 - Passamos a parte das perguntas/questinamentos. Primeiro, cada uma pegava um cartão e dizia sua opinião sobre a questão escolhida. Algumas são mais sérias e outras são mitos sobre a missão. Depois que elas falavam, líderes e especialmente nossa convidada falava sobre o tópico. Aqui estão elas:

Apenas as moças que não conseguem se casar vão para a missão.	Somente meninas feias vão para uma missão.
Eu vou estar muito velha quando tiver idade de partir para uma missão.	Quando você não tem nenhuma meta ou objetivo na vida é quando você deve ir para a missão.
Todos os bons rapazes já vão estar comprometidos quando eu voltar da missão.	A revelação nova dada pelo profeta diz que agora todas as moças devem obrigatoriamente ir para a missão?
Considerando que uma Sister não tem o sacerdócio, quem pode realizar o batismo de alguém que ela ensinou?	Quando um pesquisador diz que quer ser batizado à uma Sister, é ela quem faz a entrevista do batismo?
Por que não posso escolher o local onde quero realizar minha missão?	Quais são as diferenças entre Sisteres e Élderes? Os homens possuem algum privilégio em relação as mulheres?

 
 03 - Aí foi feito o bate papo. Elas também acabaram fazendo perguntas para nossa Sister, e ela mostrou o que trouxe: a bolsa que ela usava, planejamentos, objetos pessoais, diário e o certificado de seu retorno.

04 - Entregamos o "chamado" de cada uma (elas ficaram MUITO empolgadas).

  
05 - Encerramos lembrando que a decisão de servir será de cada uma, mas que a mutual tinha o objetivo de fazê-las conhecer melhor o propósito e objetivo da missão. Também entregamos à todas mais esta lembrancinha abaixo, e fizemos um cachorro quente básico de lanche.

Se vcs decidirem fazer uma atividade assim, não vão se arrepender!
Se quiserem os arquivos em word do chamado, lembrancinha e perguntas, eu mando, só deixar no e-mail.

Boa semana!

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A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias

Office of The First Presidence

Data ?? de 2013

Sister ???

Ala ??? – Estaca ???

Prezada Sister

É, pela presente, chamada para servir como missionária de A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias. Fica designada a servir na Missão ?? . Espera-se que servirá por um período de 18 meses.

A irmã deverá apresentar-se no Centro de Treinamento de Missionários, em Provo, EUA. Você irá preparar-se para pregar o evangelho em idioma ??.

A irmã foi recomendada como pessoa digna de representar o Senhor na qualidade de ministra do evangelho restaurado. Servirá como representante oficial da Igreja. Portanto, é seu dever manter os mais elevados padrões de conduta e aparência por meio de guardar os mandamentos, obedecer as normas da missão e seguir o conselho do presidente de missão.

Ser-lhe-á também requerido devotar todo o tempo e atenção a serviço do Senhor, desligando-se de todos seus afazeres pessoais. Ao cumprir com estas responsabilidades o Senhor à abençoará e a irmã se tornará um mensageiro e defensor Valente da Verdade. Depositamos nossa confiança na irmã e rogamos ao Senhor que o ajude a cumprir suas responsabilidades.

O Senhor recompensará a bondade que demonstrar. A medida que servir ao Senhor com humildade e devoção nessa obra de amor entre seus filhos, receberá bençãos e alegrias jamais antes desfrutadas.

Solicitamos o envio imediato, por escrito, de sua aceitação assinada pelo Bispo.

Sinceramente

Thomas S. Monson

                                                                                  Presidente.

Ideia para Desafio: Livro de Mórmon x Celular

Mês passado, falando sobre restauração, demos uma aula que tratava sobre o Livro de Mórmon. No final, fizemos um desafio que achei MUITO bacana, ideia original do blog gringo da Marci Coombs (que aliás, sou fã de carteirinha, ela é fantástica) comparando o nosso uso do Celular com o do Livro de Mórmon.

Este é o original, traduzi com pequenas adaptações (tem só a fotinho no fundo): http://marcicoombs.blogspot.com/2013/04/ideas-for-lesson-handout.html


Este mês um dos esboços é sobre o estudo das escrituras e pode ser usado também. Aqui está o desafio (que fizemos para uma semana) e como ficou o modelinho que fiz.

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O que você acha de tentar tratar seu Livro de Mórmon da mesma forma que vc faz com seu celular?

- Carregá-lo por todos os lugares, dentro de sua bolsa, mochila ou bolsos (você pode fazer isso baixando o aplicativo em seu próprio celular);

- Voltar para buscá-lo em casa, e se você esquecê-lo quando estiver saindo.

- Dar uma olhadinha nele, rapidamente, mas em diversos momentos do dia;

- Ler e reler suas "mensagens de texto";

- Tratá-lo como se você não conseguisse ficar um dia sem ele;

- Usá-lo também quando viajamos ou passeamos;

- Estar com ele em mãos para qualquer comunicação de emergência.

E algumas vantagens:

Possui um plano único com os melhores opcionais disponíveis.

Uso ilimitado.

Sem taxas de deslocamento.

Sempre possui excelente recepção e sinal.

A conta já está paga, podendo usar quantas vezes quiser.

Um ótimo final de semana, e Feliz Dia das Mães à todas as blogueiras que passam por aqui.

Ideias para se trabalhar a história da família com os jovens

O trabalho no templo cada vez mais tem sido necessário. Escutamos isso no último treinamento via transmisão dado pela presidência de área brasileira entitulado "acelerar a obra" (está disponível no site em português da Igreja pra quem não viu - http://www.lds.org/pages/presidenciadearea/treinamentos?lang=por&country=br),

A cada dia que passa, os templos disponibilizam menos nomes no batistério, em Curitiba isso é real e em outras localidades meus amigos tem falado a mesma coisa. Até mesmo as demais ordenanças estão começando a ter restrições, e tudo por um motivo simples: os nomes que ficavam "disponíveis" estão acabando! Está na hora de nós fazermos a nossa parte.

Por isso, estamos nos empenhando bastante com os jovens para levar nomes dos seus familiares ao templo. Temos trabalhado em mutuais, anúncios aos domingos e atividades extras. Por isso, quero dar algumas dicas hoje do que temos feito para que vcs também encontrem maneiras de realizar este trabalho bem importante.

* Primeiro: Preparem-se. Se vocês ainda não sabem trabalhar com o sistema, sempre há pessoas que tem um bom conhecimento do assunto, consultores da ala, secretários do templo, etc. Fica muito mais fácil vocês ajudarem quando vocês tem um certo conhecimento do assunto.

* Programem uma visita ao CHF da estaca. Os consultores podem dar dicas de navegar com sistema. Peça para o secretário da ala informar o número de registro de membro de cada jovem e levem neste dia. Aproveitem para ver se cada jovem já possui sua conta SUD e ajudem ele a criá-la e iniciar a montagem de sua árvore. Para mim é bem diferente apenas ouvir de algo e colocar em prática.

* Mostrem aos rapazes e moças a página exclusiva aos jovens sobre história da familia, este é o link: https://www.lds.org/youth/family-history/discover?lang=por

Nesta página há um video de incentivo do Élder Bednar. e alguns videos com passo a passo bem simples. De como realizar a pesquisa genealógica: conversar com pessoas da família, buscar fotos e registros, e entre outros. Recomendo para todos.

* Façam uma mutual de busca genealógica junto com os pais. Peçam para eles trazerem tudo o que tiverem em casa de registros, tragam vocês também o que tiverem, e mesmo aqueles que digam "meus familiares já fizeram ou estão fazendo tudo" vocês vão perceber que isso é impossível. Há tantos ramos na família que o trabalho é "interminável", vocês podem então encontrar sobrenomes e datas no site www.familysearch.org para ir ainda mais longe, e isso pode ser feito com os documentos que hoje vocês tem em mãos.

* Façam uma meta de na próxima caravana ao templo cada jovem levar pelo menos 1 nome familiar. Envolva toda a ala, bispo, líderes de outra organização para que eles também se envolvam com o batistério. Muitos membros acabam não fazendo sua história por se acostumarem a ir ao templo em outros dias e pela disposição de nomes no local, mas com um envolvimento conjunto podem surgir muitos resultados.

* Por fim, a indexação sempre é uma opção. O site do family search mostra o passo a passo e possui inclusive exemplos e "testes" para saber como você pode indexar. Mais uma vez, é um ótimo projeto para o progresso pessoal também.

Espero que seja útil, tenho trabalhado nisso e só percebo que tenho MUITO mais a fazer!

Ideia para mutual - Contando as bençãos

A inspiração desta ideia foi de uma mensagem dada pela presidência das moças de nossa estaca, vinda da Liahona de Março/13. O tópico da Liahona é este sobre a Importância da família, mas que usamos de forma adaptada para criar uma atividade de metas pessoais de Oração e Estudo das Escrituras.

A sugestão dada foi na parte para criança e diz assim:

"Arranje um frasco pequeno e claro. Com seus filhos, estabeleçam uma meta realista para fortalecer sua família, como fazer a noite familiar todas as segundas-feiras ou ler as escrituras diariamente com a família. Peça aos filhos que façam um rótulo para o frasco com a meta escrita nele. Toda vez que sua família fizer a atividade, coloque no frasco um objeto pequeno, como uma bolinha de gude ou miçanga. Quando o recipiente estiver cheio, comemorem com um jantar especial em família ou outra atividade". 

Minhas conselheiras que preparam toda a mutual, e elas deram uma mensagem sobre estas metas pessoais e entregaram para cada uma este vidro, assim como deixaram separadas as miçangas. O processo é simples: quando elas fizerem estas metas a cada dia, elas coloca no vidro uma miçanga, e quando o que elas possuem acabar, elas podem pegar mais com a gente aos domingos, para semanalmente abastecerem seus potinhos.

Ficaram bem bacanas, não acham? Estabelecemos uma data, e no final, a ideia é fazer um colar ou pulseira com as miçangas que cada uma juntou.

Abaixo está o link que inspirou a atividade.

A Importância da Família

http://www.lds.org/liahona/2013/03/the-importance-of-family?lang=por&country=br

A família está sob ataque no mundo de hoje. Por isso é mais importante do que nunca ajudar as crianças e os jovens a adquirir um testemunho da importância da família no plano do Pai Celestial (ver Para o Vigor da Juventude, 2011, p. 14). Na página 52 desta edição, Ann M. Dibb, segunda conselheira na presidência geral das Moças, recomenda maneiras de ajudar os jovens a adquirir um testemunho da família.

Ela escreve, por exemplo: “Ao ler a proclamação [da família], tome nota das doutrinas, dos conselhos, das advertências e das bênçãos prometidas e o que eles significam para você pessoalmente”.

Boa semana pra vcs!

Ideia de mutual - Perguntas do video: Restauração

Neste mês estamos falando de restauração e apostasia, mas, como tivemos conferência geral na primeira semana, e nesta última teremos conferência de estaca, mal trabalhamos com esse tema neste mês, e achamos que poderíamos dar mais uma reforçada em uma mutual.

Mas, procurei algumas atividades sobre a restauração e descobri que não é tão fácil, não existem tantas o ideias por aí como de outros tópicos do evangelho, tive que por a cabeça pra funcionar.

Então, decidi fazer algo simples, mas que definitivamente prendeu a atenção das jovens. E o bom é que dá pra usar com muitos outros tópicos do evangelho. Vamos a atividade:

01 - Dei às meninas papel e caneta e expliquei que assistiríamos a um vídeo, neste caso, o dvd da restauração abaixo (veio em uma Liahona, dá pra achar no templo e muita gente tem). Pedi que elas anotassem perguntas que poderiam ser respondidas através do video. Elas deveriam anotar perguntas e respostas, em torno de 5 à 7 perguntas.

Apenas reforçar que deveriam ser perguntas relevantes que trouxessem aprendizado, e não questões do tipo "qual era a cor do colete de Joseph Smith". Deve ter algum aprendizado nisso.

02 -Levei pães de queijo e "doguinhos" e no fim do video, fizemos uma roda e uma competição. Cada moça iria perguntar, uma de cada vez a pessoa do lado, a pergunta que ela elaborou. Se a pessoa acertasse a resposta, ganhava um pão de queijo/doguinho. Se errasse, quem perguntava ganhava o salgado.

Aï precisa ver quantas moças possuem e quantas perguntas é possível fazer. Foi muito bom, algumas perguntas feitas realmente relacionaram-se a doutrinha e elas prestaram bem mais atenção ao video dessa forma.

E claro, a guloseima ou o video pode ser mudado e a brincadeira ser feita da mesma forma.
É simples, mas é isso por hoje!

Para quem assistirá a transmissão deste fim de semana, boa conferência e bom fim de semana à todos!

Ideias para o dia das mães 2013

Mais uma data especial está chegando e não podemos deixar de celebrar o dia das mães.
Vou fazer um resumo de algumas ideias que já postei anteriormente (e o que tiver na íntegra tem no marcador do lado esquerdo "dia das mães/pais") e também mais algumas ideias que tive para este ano. Vamos lá:

Atividades/Programas

* Entregar às jovens um questionário com perguntas sobre a vida de sua mãe. Elas podem fazer um dia em especial em casa, em uma noite familiar ou outro momento desejado, e pode ser também parte de uma mutual. Link para as perguntas - clique aqui.

* Programa "13 dias com a minha mãe" (definitivamente a postagem que as irmã mais gostaram até hoje!) Com atividades e sugestões de metas do progresso pessoal. Link para o programa -clique aqui.

* Mutual de brincadeiras com as mães: questionário de perguntas sobre cada uma, e brincadeira de perguntas "vocês concordam". Link paraa atividade - clique aqui.

* Visita às viúvas da ala: Combinar um horário para conversar, cantar um hino e levar um presentinho para cada uma (moças e senhoras amam, faremos pelo quinto ano).

Programa para apresentação ou reunião sacramental especial

* Distribuir falas entre moças, primária e líderes sobre citações dos profetas e apóstolos relacionados a maternidade. Link para o programa - clique aqui.

Hinos para homenagear as mães

* Canções diversas do hinário "Música para crianças" da primária (as clássicas e conhecidas);
* Vem toma esta mão - Hinário Canto do Coração das Moças;
* Eu aprendi o que é amor - Hinário Canto do Coração das Moças (na primeira estrofe, troque na frase a palavra pais por mães e a música ficará perfeita para a data);
* Minha mãe, minha filha - Janice K. Perry;
* Mulher virtuosa, quem achará;

* Algumas músicas possuem trechos que podem ser utilizados na ocasião, e para não ficar muito curtinho, sugiro fazer alguns medleys, ou seja, juntar músicas preferencialmente de um mesmo tom e cantar todos os pedacinhos juntos.

Por exemplo, provavelmente juntaremos 3 músicas para formar uma homenagem com um jogral entre as músicas (que vou preparar):

01. O mais querido nome (primária) - 1a estrofe +
02. Fala-se com amor (primária) - 1a estrofe +
03. As famílias poderão ser eternas (hinário 191) - 1a estrofe.

Lembrancinhas (em conta) para as mães

* Grampinhos decorados para a cozinha - para ver como fizemos  clique aqui.
* Mini cremes ou aromatizantes para casa personalizados sob encomenda - para ver como compramos clique aqui.
* Flor de balas de jujuba, passo a passo embaixo.

http://artesanatopapkelyfiretti.blogspot.com/2011/02/balas-de-goma.html

Espero que seja útil, boa semana à todas!

Ideia para gincana: Rumo a Terra Prometida

Esta atividade preparamos, digo presidentes de rapazes e moças da minha ala, para a conferência de jovens da nossa estaca que foi no carnaval. É claro, foi a maior loucura, algumas confusões (como toda gincana com provas) mas, deu certo. A ideia foi contar um pouco sobre a história de Leí, com foco de que ele saiu de Jerusalém uma cidade iníqua na época, para a Terra Prometida, um local mais santo.

Infelizmente, fiquei coordenando a atividade e faltaram as fotos, mas, todo roteiro está aí:

A gincana se chama “Rumo a Terra Prometida”. São 6 provas realizadas ao mesmo tempo por todas as equipes, e cada equipe deverá ter um líder responsável, onde ele irá instruir as tarefas, tirar dúvidas e verificar se eles estão seguindo as regras.

Não poderão ser usadas as escrituras, e cada prova terá uma duração máxima de 10 min, que, caso a equipe complete antes, eles podem acumular tempo para a prova seguinte, mas caso termine o tempo, eles devem deixar como está e seguir à próxima prova.

As provas seguirão esta ordem:

01 - Quiz da história de Leí - questionário para a equipe responder

Providências: questionários impressos (no modelo mais abaixo, é só tirar as respostas) e canetas;

02 - O sonho de Leí - A equipe deverá fazer um desenho com legendas, com a maior quantidade de símbolos do sonho de Leí, ganharão pontos cada símbolo lembrado, assim como o melhor desenho será votado pela liderança.

Providências: Cartolina e pincel atômico;

03 - Néfi é amarrado por seus irmão no deserto - Neste momento Néfi pede ajuda ao Senhor, que desata os nós feitos por seus irmãos. Um dos membros da equipe será amarrado e a equipe será as mãos do Senhor e deverá desamarrá-lo o mais rápido possível. Obs. O objetivo da prova não a pessoa se soltar, mas desamarrar os nós, se for feito diferente, a equipe não ganha a pontuação.

Providências: Barbante ou Corda (pode ser tipo sisal, a mais barata e que machuque pouco, não se deve apertar a pessoa para não machucar, afinal se eles cortarem a corda, a equipe perda a prova);

04 - O aparecimento da Liahona - quando a Liahona surge no deserto, ela se torna um instrumento de orientação, uma bússola rumo a terra prometida. A prova será usar as coordenadas de uma bússola para encontrar 3 fitas com as cores das equipes para seguirem a prova.

Providências: 6 bússolas simples (se indicar apenas os 4 pontos cardeais, é suficiente). Comprei estes chaveiros com preço de R$ 2,00.

05 - A construção do barco para a viagem - Néfi recebe uma revelação de construir um barco para levar sua família à Terra Prometida. A equipe deverá construir um barco e este deverá atravessar a piscina de uma a outra borda, que representa o oceano por onde sua família passou.

Providências: Palitos de sorvete e/ou churrasco, barbante, canudos e bexigas. Se eles tiverem objetos nos quartos que ajudem na montagem, eles poderão usá-los, mas nenhum líder poderá fornecer materiais (isso inclui os líderes das alas).

06 - Chegada à Terra Prometida - Após toda a jornada, podemos lembrar de toda história registrada por Néfi desta viagem. A equipe tem o desafio de adivinhar momentos desta história através de mímica de pessoas, lugares e objetos relacionados ao contexto, que incluem não só momentos considerados nas provas, mas outras passagens das escrituras também.

Providências: sem providências extras;

Eis o roteiro da atividade:

RUMO À TERRA PROMETIDA – A HISTÓRIA DE LEÍ

Esta gincana testará seus conhecimentos e habilidades referentes a História de Leí, que foi um homem fiel e obediente ao Senhor, e por isso, ele, que estava em Jerusalém, uma terra que vivia um momento de grande iniquidade e sem santidade, aceitou a revelação da dada pelo Senhor de partir em viagem à uma nova terra prometida, um lugar mais santo para sua família.

A primeira prova será um este questionário com diversos fatos de toda a história. As demais provas terão sempre um tema, seguindo a ordem cronológica da história, que se descoberto pela equipe, darão 20 pontos extras, e logo em seguida, a prova com sua determinada pontuação. Cada prova poderá ter NO MÁXIMO a duração de 10 min. Caso a equipe não complete a prova, ela passará à etapa seguinte. Caso ela conclua antes do tempo determinado, ela acumulará este tempo à próxima prova, até a finalização. A equipe que encerrar primeiro também ganhará 30 pontos extras por concluir rapidamente o trajeto. NÃO é permitido usar as escrituras e caso as regras de cada prova não sejam seguidas, a equipe será despontuada. Boa sorte!

PROVA 01 – QUESTIONÁRIO (10 PONTOS POR RESPOSTA CORRETA):

Obs. Escolham um membro da equipe para não participar desta prova para preparar-se à prova seguinte.

1. Mesmo depois de saírem de Jerusalém, por qual razão Néfi voltou 2 vezes à cidade a pedido de seu pai Leí?

R: Para buscar as placas de ouro. (1 Néfi 3:7, 6:3)

2. A qual tribo Leí pertencia?

R: Manassés (Alma 10:3)

3. Quem Néfi matou para conseguir as placas de ouro?

R: Labão (1 Néfi 3:4)

4. Quem foram os 2 irmãos de Néfi que nasceram no deserto?

R: Jacó e José (1 Néfi 18:7)

5. Para quem Néfi entregou as placas antes de morrer?

R: Jacó (Jacó 1:1)

6. Escreva nome de pelo menos 8 personagens que fazem parte da história da viagem à terra prometida.

R: Leí, Saria, Lamã, Lemuel, Néfi, Sam, José, Jacó, Zorã, Labão, Ismael, etc.

7. Quando Néfi sai em busca de alimento, ele quebra um objeto. Que objeto era este?

R: Um arco de aço puro (1 Néfi 16:18)

8. Para serem guiados no deserto durante sua viagem, Leí encontrou na porta de sua tenda um objeto chamado “Liahona”. O que era este objeto?

R: Um tipo de bússola, uma esfera trabalhada com duas agulhas, que indicavam o caminho a seguir (1 Néfi 18:10)

9.Néfi escreve seu registro “na língua de seu pai”. Que língua era essa?

R: Egípcio (1 Néfi 1:2)

10. Uma das escrituras mais conhecidas é 1 Néfi 3:7. Escreva esta escritura de forma COMPLETA (se 3 palavras ou menos forem esquecidas, a resposta será considerada).

7 E aconteceu que eu, Néfi, disse a meu pai: Eu ^airei e cumprirei as ordens do Senhor, porque sei que o Senhor nunca dá ^bordensaos filhos dos homens sem antes ^cpreparar um caminho pelo qual suas ordens possam ser cumpridas.

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TEMA 2: Após saírem ao deserto, Néfi e seus irmão atendem o pedido de seu pai de retornarem a cidade para buscar sua genealogia nas placas de latão. Após muitos desafios, eles conseguem cumprir sua missão com a ajuda do Senhor, e também convidam Ismael e suas filhas a partirem para o deserto com eles rumo a terra prometida. Porém, Lamã, Lemuel e alguns filhos de Ismael se revoltaram com Néfi e seu pai desta decisão. O que aconteceu com Néfi depois disso (1 Néfi 7:15-18)?

Resposta Tema: Foi amarrado para ser devorado pelos animais do deserto, mas o Senhor desatou suas cordas.

PROVA 2 (30 pontos): Néfi foi amarrado para ser devorado e morto no deserto, mas o Senhor ouviu sua oração e desatou suas amarras. Um membro da equipe será Néfi e vocês serão as mãos do Senhor. Vocês deverão DESAMARRÁ-LO sem ajuda de tesouras ou objetos cortantes.

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TEMA 3: Ao continuar sua viagem, Leí recebe uma grande revelação, que Néfi posteriormente deseja também conhecer assim como seu pai. O que Leí recebe do Senhor (1 Néfi 1:8)?

R: O sonho de Leí (a visão da árvore da vida)

PROVA 3: A visão da árvore da vida é de grande importância e possui diversos elementos importantes. Faça um desenho desta visão colocando os símbolos com legenda de cada elemento do sonho (10 pontos por cada item lembrado).

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TEMA 4: Ao continuar sua jornada pelo deserto, eles desconheciam o rumo certo a Seguir, e por isso o Senhor provê um meio de eles se orientarem corretamente (1 Néfi 16).

R: Usando a Liahona

PROVA 4: O Senhor enviou a tenda de Leí a Liahona, um tipo de bússola para orientá-los a direção a seguir pela sua fé. Vocês receberão uma bússola e deverão usá-la de acordo com as coordenadas dadas para encontrar 3 objetos relacionados a equipe, saindo do ponto inicial determinado, sempre de onde o objeto foi encontrado. Somente após encontrar os 3 objetos a prova está concluída (20 pontos por cada objeto encontrado).

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TEMA 5: Para seguir viagem, após ganharem a Liahona, Néfi recebe um grande desafio do Senhor a fim de seguir a terra prometida. O que Néfi recebeu de desafio do Senhor?

R: Construir um navio para a atravessar o mar.

PROVA 5: Assim como Néfi, a equipe deverá construir um navio para atravessar as águas, que serão um determinado ponto da piscina de ponta a ponta. Todos os objetos fornecidos pelo líder DEVERÃO ser usados para a construção, e objetos encontrados ao redor ou pessoais também poderão ser usados, desde que NÃO sejam objetos dados ou de uso pela liderança. O navio deverá atravessar o mar sem ser encostado com as mãos, mas pode ser empurrado ou levado com a ajuda de outros objetos (50 pontos para conclusão total da prova).

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PROVA 6: Parabéns! Após enfrentar tempestades e tantos desafios, vocês chegaram a Terra Prometida (1 Néfi 18). Néfi registra toda esta história de seu povo e relembra os fatos que aconteceram. Também relembraremos de pessoas, objetos e locais importantes que deverão ser descobertos através de mímica em que todos os membros da equipe devem revezar para fazer. Cada mímica terá no máximo 1 min para ser concluída (10 pontos por acerto).

Palavras: Placas de latão, Lemuel, Terra Prometida, Arco de Madeira, Jerusalém, Deserto, Leí, fruto, Liahona, visão, Ismael, Zedequias.

Ideia para Culinária: batata recheada no microondas

Já fazia tempo que não tínhamos uma culinária, certo? Essa é uma receita que adotei na minha casa, eu AMO batata de todos os jeitos, e ainda por cima, quando é super fácil de fazer, melhor ainda! E quando é fácil, os jovens custam gostar também.

Apesar de existirem muitas com certeza, a receita original que vi foi no programa do Jamie Olivier, eu adoro suas receitas, ele é super prático e tudo o que ele faz funciona e é delicioso. E uma coisa que ele falou é a pura verdade: muitas vezes usamos o microondas apenas para esquentar alimentos, mas não para cozinhar, o que é um desperdício, porque podemos preparar pratos deliciosos e práticos no microondas.

A batata do Jamie tem o seguinte preparo:

1. Lavar o número de batatas, de tamanho médio, que vc deseja preparar;
2. Colocar em um recipiente de vidro as batatas, e cobri-lo completamente com papel filme;
3. Ligar o microondas em potência alta por cerca 8-10 min. Vc vai ver que o filme vai inflar, é normal.
4. Elas já estão prontas! Mas se quiser deixar um pouquinho mais crocante, coloque no forno por mais 5 min.
5. Cortar em formato de cruz e colocar um pouquinho de azeite e manteiga (cuidado que está bem quente). O recheio vc escolhe.

O legal das batatas é que dá pra, ou comprar recheios como preferirem, por exemplo, requeijão, requeijão com bacon; ou reaproveitar algum molho ou recheio que vcs tenham em casa, por exemplo, strogonoff! Fica no gosto e imaginação de vcs.

Estou sem fotos da minha vez, mas fica desse jeitinho ou melhor.

http://www.plugando.com.br/receita-de-batata-recheada-microondas/

Bom apetite e boa semana!